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结构化（幼儿）题目解析
一、综合分析类
【题目来源】1月7日 上午 广东省广州市 结构化面试考题
【考题回顾】有一名幼儿教师发现两个孩子在午睡时间说笑，就让他们两个互扇耳光。对此，你怎么看?
【参考答案】
1. 在这件事情中，教师虽然没有自己出手打孩子，但是他的行为依然是有愧于教师身份的，是被任何一个有道德有良知的人所不齿的。
2. 分析教师行为的危害。一是会让孩子受伤，伤害了孩子的身体健康;二是会让孩子感到十分屈辱，产生心理阴影;三是让孩子彼此之间产生敌意，无法和平相处;四是使孩子产生倾向。
3. 分析教师行为的原因。主要是由幼儿教师准入机制的不合理，监督机制的不健全，幼儿教师自身的职业道德不高以及幼儿教育资源不足几方面导致的。
4. 提出解决问题的建议。，对于幼儿教师的不合理行为，制定严格的监管制度，进行约束。第二，政府要重视幼儿教育，加大资金投入，壮大幼儿教师师资队伍。第三，幼儿教师应该不断提升自我修养与情绪管理能力，真正做到关爱幼儿。
二、落实解决类http://qh.z***/html/2018/zt_0106/16456.html
【题目来源】1月7日 上午 吉林省通化市 结构化面试考题
【考题一回顾】你正在上课，发现有个幼儿尿裤子了。作为一名幼儿老师，你怎么办?
【参考答案】
1. 幼儿上课尿裤子，这是由幼儿年龄特征和生理因素导致的。所以，我会耐心对待，在保证教学正常进行的同时，维护好幼儿的自尊心。
2. 照顾好该幼儿，完成授课。我会请保育员或者其他老师及时将该幼儿单独带到休息室或卫生间，帮幼儿换好备用的干净衣裤，避免其受凉。在此期间，我会通过提问、集体游戏等方式，吸引其他幼儿的注意力，从而维持好课堂纪律。
3. 安慰该幼儿。我会主动与该幼儿沟通，叮嘱幼儿以后想上厕所时，要及时举手告诉老师，快速去卫生间。同时，我会告诉幼儿我会替她保守秘密，以此充分保护好幼儿的自尊心，幼儿的心理负担。
4. 家园共育。我会与幼儿家长取得联系，向家长说明情况，建议家长多观察孩子，并调整孩子的排尿次数和时间，以保证孩子健康成长。
