牛津版高二上期Unit 1 The world o

英语答辩是面试中的后一步，是指考生针对评审专家对课程设计提出的问题进行进一步解释说明，答辩通常用英语作答。答辩问题常涉及教学内容方面，如教学目标的设定是否合理、教学重难点是否突破、教学方法如何体现、教学活动是否达成教学目标以及是否符合学展水平等;此外，还会涉及课堂组织方面，如师生互动如何体现、学生兴趣如何激发及保持、教师反馈是否及时有效等。因此，答辩不仅能够考察考生英语教学的理念、课堂的把控力和引导力，而且能够考察考生的口语表达能力以及逻辑思维能力。
以下为牛津版高二上期Unit 2 Continuous Learning阅读课设计答辩问题：注意【参考答案】是用英语和汉语，根据问题是英语还是汉语。
1. What’s your key point and how do you achieve it?
【参考答案】My teaching key point is students can apply reading strategies: making prediction, skimming and scanning reading.I achieve my teaching key point by two steps:the first step is global reading students need to read the first read the story quickly and then answer some questions.During this activity, students’ skimming skills can be trained. Second step is careful reading.After that I will let students read the passage again carefully and then answer the questions 1-6 in the book,and then put the events in the correct order with number 1-10 in the book.These questions can help students to understand this passage much better. This activity can also develop students’ scanning skills to grasp the detailed information.
2. What’s your teaching aims?
【参考答案】According to the English curriculum standard and the characteristics of the students, I set the following teaching aims.My knowledge aim is students can get a rough idea of noun clauses.My ability aim is students can get the ability of describing the weather.My emotional aim is students will help those in need.
或者
问题一：你认为一堂好课的标准是什么?
【参考答案】我认为一堂好课可以从以下一个方面来衡量：1.是否是一节好课，首先要看教师是否落实了三维教学目标。即知识目标、能力目标、情感态度价值观目标。2.对于一节好课来讲，要恰当的运用各种教学资源。每个学校的教学资源是不一样的，不在于设计是否花哨，是否有强烈的音响震撼效果，而在于实用性，要就地取材，在这其中能体现讲课教师是否用心在上这一节课。3.对于一节好课来讲，不能拘泥于教材，要适度的拓展，方能满足学生不断增长的要求。如果我们在讲授课本内容时，能联系社会生活实际。那么将引起学生很大的学习兴趣，学习效果肯定很好。4.评价一节课，要看学生的课堂反应，这是很重要的一点，因为学生是学习的主体。我们要看这节课学生的“变化”，如果随着课堂的进行，学生参与的积极性越来越高，非常的主动、活跃，那么说明这是一节非常成功的课。
问题二：本篇文章讲的是Polly受到了老人的帮助，请问在现实生活中，你认为老人摔倒了应该扶吗?
【参考答案】虽然社会上有很多负面，但是我还是认为老人摔倒了应该要扶。首先，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，民族上下5000年历史，尊老爱幼，是我们的传统美德。其次，作为一名老师，要做的就是成为学生的榜样，为学生树立榜样的作用。当学生知道老师对社会对他人是抱有善心的，那么学生们将会“有样学样”，成为社会的好青年。当然，我们在帮助别人的时候也要注意方式方法，比如一个人扶起来有困难的时候可以叫别人帮忙等等，这样也能避免许多烦恼。
以上就是——牛津版高二上期Unit 1 The world of our senses阅读课设计答辩，希望对各位有所帮助。