在医疗结构化专业知识问答的面试当中,对于报考公共卫生岗位专业的考生,常考题型以下三种:调查处理类、病因分析题、预防措施题。除此之外,还有一部分题型,以考察各种预防知识点为主,我们今天主要学习的就是这类题型常涉及的知识点——过程的表现。
过程终结局主要取决于病原体的致病力和机体的免疫功能,以及来自外界的干预。其终表现一共有五种,如下:
(一)病原体
病原体侵入人体后,可被人体的非特异性免疫屏障所;亦可被人体的特异性被动免疫所中和,还可被由预防注射或后获得的特异性主动免疫而,人体不产生病理变化,也无临床。
(二)隐性
隐性又称亚临床,是指病原体侵入人体后,仅导致机体发生特异性免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤,因而在临床上不显出任何、体征,甚至亦无生化改变,只能通过免疫学检查才能发现的。隐性是常见的类型也是常见的传染源。
(三)显性又称临床
是指病原体侵入人体后,不但引起机体发生特异性免疫应答,而且通过病原体本身的作用或机体的变态反应而导致组织损伤,引起病理改变和临床表现。五种过程中发生率低。
(四)病原携带状态
原体侵入人体后,可以停留在入侵部位或侵入较远的脏器继续生长、繁殖,而人体不表现出任何疾病状态,但能携带并排出病原体,成为传染病的传染源。按病原体的种类不同,分为带病毒者、带菌者与带虫者等。发生于显性或隐性之后称为恢复期携带者与健康携带者,发生于显性临床出现之前者称为潜伏期携带者。
(五)潜伏性
病原体人体后,寄生于某些部位,由于机体免疫功能足以将病原体局限化而不引起显性,但又不足以将病原体时,病原体便可长期潜伏起来,等待机体免疫功能下降时,才引起显性称潜伏性。
常见的潜伏性有单纯疱疹、带状疱疹、疟疾、结核病等。潜伏性期间,病原体一般不排出体外,这是与病原携带状态不同之处。潜伏性并不是在每种传染病中都存在。
以上就是我们今天分享的过程的表现的知识点。那么咱们今天的分享就到这里了,希望各位通过今天的分享能有所获。
面试资料过程的表现
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